Para siempre recordar porque escogimos ser Trabajadores Sociales.

Este corto es mi sentir sobre lo que es un Trabajador Social.
Yo me siento afortunada por haber podido entrar en esta carrera porque es una oportunidad que te ofrece la vida para que tu puedas ayudar a las demás personas que realmente lo necesitan .

Este trabajo que os adjunto fue realizado para un EDP de Psicología, en el cual teníamos que hablar sobre la desviación de la vejez en la sociedad.
Este colectivo esta muy expuesto a los cambios de la sociedad, le afectan en grande medida y les cuesta bastante adaptarse a los cambios, bien porque ellos mismos no quieren o porque la sociedad no les ayuda a avanzar.

DÍA DEL TRABAJADOR SOCIAL.

El pasado 20 de Mazo fue el día del Trabajador Social, unos compañeros nuestro nos enseñaron un vídeo y creo que merece la pena que yo os lo enseñe a aquellos compañeros que no asistieron a clase.

ÁREAS DE INTERVECIÓN

Aquí os dejos algunos enlances, con sus resumenes, que pueden servir de interes, donde expongo diferentes áreas de intervención de Trabajo Social.

SERVICIOS SOCIALES

http://8085-bddoc.csic.es.athenea.upo.es/detalles.html;jsessionid=C0F1ED54E871A47F2F7BF99B07D22294?id=669278&bd=ISOC&tabla=docu

ANALES DE PSICOLOGÍA. “Evolución de los acogimientos familiares. Propuesta de actuaciones para la prevención de sus dificultades”. Año 2011.

Los acogimientos familiares han ido cobrando gran protagonismo como medio para proteger a los menores de situaciones desprotección.

Dentro de la evolución de esto acogimientos podemos ver que predominan los acogimientos en familia extensa frente a los realizados por familia ajena. También podemos ver como los menores se adaptan mejor a aquellas familias que no tienen hijos propios, con menos de 50 años y que tengan una buena relación con la familia biológica del menor.

Debemos resaltar algunas causa por la cual un acogimiento se interrumpe, como puede ser cuando los niños son acogidos más mayores, también cuando el menor proviene de una acogimiento residencial.

SALUD

http://84.88.0.49/index.php/ASSN/article/view/6418/5124

ANALES DEL SISTEMA SANITARIO DE NAVARRA. “Necesidades sociales de los enfermos esquizofrénicos en Navarra”. Año 2000.

Cada vez tenemos más casos de personas que sufren esquizofrenia, para ello es necesario que las Políticas Sociales de los países desarrollados dispongan de recursos para poder hacer frente a esta demanda. Esta enfermedad requiere ser tratada desde el ámbito sanitario y también desde el ámbito social, por tanto estaríamos hablando de desarrollar una atención socio-sanitaria.

Las personas que más suelen sufrir estos trastornos son varones, jóvenes y solteros, con nivelo bajo de estudios y con muy poca cualificación profesional.

JUSTICIA

http://www.elsevier.es/sites/default/files/elsevier/pdf/37/37v71n01a13139409pdf001.pdf

ANALES DE PEDIATRÍA. “Maltrato infantil grave en unidad de cuidados intensivos pediátrico”. Año 2009.

Este informe nos presenta cual es la edad más frecuente en la cual se produce el maltrato infantil, la edad media es de 5 meses, en muchas ocasiones las lesiones que sufren estos menores no son ocasionadas accidentalmente, si no que son provocadas.

Dentro del maltrato el más señalado es el neurológico, esto corresponde al síntoma del “niño zarandeado”  y esto supone la principal causa de muerte entre los menores.

En muchas ocasiones estos maltratos pasan desapercibidos, bien por que no acuden al médico o bien por que éste no este familiarizado con lesiones no causales. Detectar este tipo de maltrato es decisivo para que no se vuelva a repetir.

EDUCACIÓN

http://teyet-revista.info.unlp.edu.ar/nuevo/files/No3/sin%20pie%20de%20pagina/TEYET3-art09.pdf

REVISTA IBEROAMERICANA DE TECNOLOGÍA EN EDUCACION Y EDUCACION EN TECNOLOGÍA. “El uso de las TIC en la Educación Especial: Descripción de un  Sistema Informático para Niños Discapacitados Visuales en Etapa Preescolar”.

Gracias a las nuevas tecnologías, se ha desarrollado un Sistema Informático Especializado para que el pedagogo que trabajan con niños con discapacidades (visuales y ciegos) pueda desarrollar y potenciar el contenido de las actividades, y para que estos menores que presentan mayores problemas de aprendizaje con respecto a los otros niños, puedan superar esta barrera sin problema. El Sistema Informático “La Valijita Viajera” ofrece diferentes situaciones de la vida cotidiana y el componente de software ofrece dos tipos de actividades como son los cuentos y juegos.

TERCER SECTOR

http://www.psicothema.com/pdf/3603.pdf

PSICOTHEMA. “Satisfacción en el voluntariado: estructura interna y relación con la permanencia en las organizaciones”. Año 2009.

La relación de la satisfacción y permanencia del voluntariado esta compuesto por tres factores; satisfacción con la gestión de la organización, satisfacción con las tareas realizadas y satisfacción de las motivaciones si estos no se consiguen es muy poco probable que se continúe. 

FORMACIÓN Y ASESORAMIENTO TÉCNICO

http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.4021/pr.4021.pdf

MEMORÍA ACADEMICA. “La enseñanza de la historia en talleres para adultos mayores: entre el saber académico y la experiencia de la vida”. Año 2010.

Se trata en este caso de acercar la historia a las personas mayores que están interesadas en aprenderla, a través de talleres que se ofrecen. En estos talleres a parte de las personas cualificadas enseñar, también las personas mayores pueden prestar su experiencia vivida a los demás. En la sociedad  la vejez significa en gran parte la exclusión social de la persona, estos talleres educativos ayudan a estas personas a que no se marginen de la sociedad y les ofrece confianza y seguridad para que puedan interactuar con otras generaciones.

BIENVENIDOS

¡Hola! Me llamo Ana, tenia muchas ganas de crearme un blog, esta asignatura (Nuevas Tecnológias) me ha impulsado y ofrecido la oportunidad para poder compartir con todos ustedes esta experiencia tan gratificante. ¡¡Espero compartir buenos momentos con ustedes!!